"Обсуждение новых стандартов образования должны вести профессионалы с учетом социально-экономических условий жизни будущих учеников", – Николай Бармин

НИА "Нижний Новгород" - Людмила Серая

"Обсуждение новых стандартов образования должны вести профессионалы с учетом социально-экономических условий жизни будущих учеников", - заявил НИА "Нижний Новгород" ректор Нижегородского института развития образования Николай Бармин, комментируя проект новых образовательных стандартов, предложенных Минобразования РФ.

Он убежден, что "вопрос оценки новых стандартов крайне серьезен", и существующая публичная дискуссия в "базарном" стиле только мешает принятию верных решений. Ведь "многие участники, высказывающие сейчас свое мнение, имеют личный интерес (например, педагоги – в сохранении рабочих мест по соответствующим специальностям) или просто исходят из крайне субъективных оценок". Последнее, по мнению ректора, связано с тем, что специалисты, создающие нормы сегодня, и участвующие в их обсуждении – это люди прошлых поколений. Они были воспитаны в совершенно ином (социалистическом) обществе, а нынешним и будущим ученикам придется жить в обществе рыночной экономики. Этот фактор, считает Бармин, должен учитываться при принятии законов об образовании, чтобы обеспечить благополучное будущее детям.

Обеспечить конкурентоспособность детей сможет "определенная свобода в формировании своей учебной программы, - сказал Бармин, - но в то же время невозможно отдать всю программу на откуп каждому". Такая позиция связана с понятием "идентичности – объединяющим граждан мнением по культурным и мировоззренческим вопросам, общие представления в области научного знания и так далее".

Ректор НИРО отмечает "новые стандарты имеют свои разумные и неразумные стороны", но для их выявления и улучшения закона необходимо опираться на опыт и анализ, а не на позиции и оценки.

Напомним, что депутат городской Думы Нижнего Новгорода Александр Котюсов предлагает направить письмо в адрес Президента РФ Дмитрия Медведева с просьбой пересмотреть проект новых государственных образовательных стандартов.

В течение полугода на сайте Министерства образования и науки, в Общественной палате, Совете Федерации, Государственной Думе, Союзе ректоров России проходило обсуждение первоначального текста законопроекта. Итогом этого обсуждения стал документ, который был вынесен в соответствии с поручением Президент на широкое общественное обсуждение. Обсуждение закончилось 1 февраля и, как отметил Котюсов, показало серьезную обеспокоенность учителей, директоров школ, ректоров высших учебных заведений возможным падением образовательного уровня школьника в случае принятия предлагаемых федеральных государственных образовательных стандартов.

По словам Котюсова, тот факт, что обязательными предметами становятся только физкультура и основы безопасности жизнедеятельности, а такие наиважнейшие предметы, как литература, русский язык, математика будут выбираться школьниками самостоятельно и уровень их преподавания станет зависеть от выбранного учеником направления своего образования, может привести к серьезному падению качества образования в стране и деградации молодого поколения.

Проект письма на имя Президента РФ Дмитрия Медведева планируется рассмотреть на очередном заседании городской Думы Нижнего Новгорода 16 февраля.

Кроме того, Совет ректоров нижегородских вузов в ближайшее время намерен направить в Правительство РФ предложения о доработке закона об образовании.

Доработанный вариант законопроекта станет доступен для обсуждения на сайте Минобрнауки с 15 февраля. Также сейчас создана специальная мониторинговая группа, которую возглавляет председатель комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин, которая следит за обсуждением данного стандарта в экспертном сообществе.

Как отмечалось в сообщениях Министерства, после согласования и утверждения стандарта, с 2013 года некоторые школы начнут его апробацию в пилотном режиме, а повсеместное внедрение произойдет не раньше 2020 года.