Редкие растения начнут выращивать в 150 школах Нижегородской области

Фото: Максим Герасимов, photo.pravda-nn.ru

В Нижегородской области дали старт пилотному природоохранному проекту БИОМ, в рамках которого школьники будут выращивать редкие и краснокнижные растения, наблюдать за их развитием и передавать собранные данные ученым. К инициативе присоединятся 150 школ и три учреждения дополнительного образования региона.

Официальный запуск проекта состоялся 29 сентября на площадке Корпоративного университета правительства Нижегородской области, где прошел обучающий семинар для педагогов. Старт БИОМу дали губернатор Нижегородской области, председатель комиссии Госсовета РФ по направлению «Экологическое благополучие», член Координационного комитета Президентского фонда природы Глеб Никитин и председатель правления фонда Илья Чукалин.

Глеб Никитин отметил, что подготовка педагогов станет одним из ключевых условий успешной реализации практической части проекта в школах. По его словам, инициатива должна не только познакомить детей с вопросами сохранения биоразнообразия, но и способствовать развитию экологической культуры.

Проект рассчитан примерно на 30 тысяч школьников Нижегородской области. Для работы со школьными командами специальную подготовку пройдут 150 педагогов-кураторов.

Участники будут самостоятельно выращивать редкие виды растений, следить за их развитием, фиксировать результаты в цифровых дневниках и размещать наблюдения на специальной платформе. Проект соответствует задачам национального проекта «Экологическое благополучие».

По словам председателя правления Президентского фонда природы Ильи Чукалина, именно учителя биологии играют ключевую роль в том, чтобы заинтересовать детей природоохранной деятельностью. Поэтому практической работе школьников предшествует специальный интенсив для педагогов.

В ближайшее время участвующие в проекте школы получат комплекты оборудования. Затем планируется запуск цифрового портала и начало практической работы команд. Верифицированные записи, фотографии и результаты наблюдений школьников будут передавать ученым. Эти материалы предполагается использовать при создании цифровых моделей растений.

Глава регионального минобра Михаил Пучков отметил, что проект позволит не только развивать экологическое образование, но и обновлять материально-техническую базу школ. Еще одной важной задачей станет профориентация детей.

«Но главное — это профориентация и формирование экологически ответственного общества: наши дети будут знать, какие растения находятся под угрозой исчезновения, и научатся реально помогать природе», — сказал Михаил Пучков.

Министр экологии и природных ресурсов Нижегородской области Ольга Белянина подчеркнула практическую направленность проекта. По ее словам, школьники смогут непосредственно участвовать в природоохранной работе, а полученный опыт поможет им лучше понять ценность биоразнообразия своего региона.

«В рамках проекта БИОМ школьники становятся непосредственными участниками природоохранной работы: выращивают редкие растения, наблюдают за ними и передают результаты специалистам. Такой практический опыт помогает лучше понять ценность биоразнообразия родного региона и важность его сохранения», — отметила Ольга Белянина.

Нижегородская и Тверская области стали двумя пилотными регионами, в которых реализуется БИОМ. В Нижегородской области проект курируют региональные министерства экологии и образования, АНО «Центр гражданских инициатив, волонтерства и социальной помощи Нижегородской области» и НИИ Ботанический сад ННГУ.

Национальный проект «Экологическое благополучие» действует в России с 2025 года по поручению президента Владимира Путина и продолжает задачи, которые ранее решались в рамках нацпроекта «Экология». В него входят шесть федеральных проектов, посвященных сохранению биоразнообразия, развитию экологического туризма, ликвидации объектов накопленного вреда, сохранению водных ресурсов и лесов, развитию экономики замкнутого цикла и улучшению качества воздуха.